Een onderzoek door de Basisgezondheidsdienst Zuid-Hollandse Eilanden wees uit dat dertig procent van de leerlingen in groep twee van het basisonderwijs in minder of meerdere mate last had van taal- of stemstoornissen. De helft daarvan had daadwerkelijk spraakles nodig, de rest kon met oefeningen thuis worden geholpen. Het aantal week overigens niet af van het landelijke percentage.